孩子心理健康的三个黄金培养期……

发布日期：2024-03-20 | 文章来源：本站原创 | 文字大小：【大】【中】【小】

4岁立习惯，6岁立心态，14岁立规矩，父母一定要及时把控

作为孩子最亲近的养育者，父母要看到孩子在不同年龄，有不同的需求。

如果能抓住孩子成长过程中的三个黄金阶段，及时给予正确的教养，就能帮助他们更好地成长。关注孩子的成长特点，给予耐心的陪伴，才会越管越轻松，孩子也越长大越懂事。在孩子的成长过程中，离不开父母的陪伴与引导。要想养出快乐、内心健康的孩子，一定不要错过这三个黄金关键期。

安全感搭建期(0-4岁)

0-4岁是儿童成长的重要阶段，孩子对父母的依恋感最为强烈，所以对“爱”的渴望也表现得很期待。孩子对爱的渴望，是从最亲近的父母身上索取。这个时期能被爸爸妈妈的爱包围，对孩子内心的安全感搭建有着至关重要的作用。朋友圈经常看到有妈妈分享育儿感受，其中最多的是分享孩子的“分离焦虑”。他们离不开父母，哪怕是分开一阵子，都哭个不停。因为这个阶段的孩子，他们的潜意识会认为，父母是始终陪伴着自己的，分开就意味着不要我了。美国心理学家曾说：在幼儿期没有建立强烈和安全的依恋关系的孩子，一生中都将缺乏和他人建立深入而亲密的人际关系的能力。缺乏安全感的孩子，会用一辈子寻求安全感。提升孩子的安全感其实并不复杂，只要父母给予他足够的陪伴和爱。每天下班少玩一小时手机，陪孩子看看绘本；周末固定抽个时间，和孩子出去散步。被安全感环绕的孩子，才敢大胆勇敢地向前奔跑。

探索欲发展期(6-13岁)

6到13岁，是孩子探索欲望最为强烈的阶段。在这个阶段的孩子，总是有各种天马行空，出人意料的想法，还有源源不断、用之不竭的精力。这个年纪的孩子，总想探索周围的一切，如果父母没有意识，很容易就忽略了孩子的感受，破坏了孩子探索的欲望。此时，爸爸的陪伴和引导尤为关键，孩子更期待爸爸陪着自己去探索未知的世界。心理专家曾说：以为了孩子好而过度保护，将独立、冒险和探索精神从孩子们的童年中剥离，不仅没有使他们变得更加安全，反而限制了他们的潜力。在孩子探索欲强烈时，父母的对待态度和方式，往往就决定了孩子未来面对磨难和挫折的态度。与其以爱之名去破坏甚至阻止孩子探索世界，不如大胆放手，尽可能满足他的探索欲望，在条件允许下陪伴他一起完成。

意识观念塑造期(14-18岁)

英国科学家曾进行过的一项研究证实，青少年开始变得叛逆，往往是从14岁开始。当孩子在这个年龄阶段，家长们会发现孩子仿佛变了个人，越来越不听话、易怒。他们认为自己“长大”了，自我意识增强，急于证明自己。但这时的孩子分辨能力不强，意志比较薄弱，很容易误入歧途。此时的他们，需要有一个引导者，一个偶像，向他们展示成熟的魅力。孩子在成长过程中，总会有学习的榜样，或坏或好，都影响着他的观念养成。什么样的环境就造就什么样的人，父母给予孩子更多正向的观念引导，孩子的内心也会塑造出更多积极向上的观念。教育学专家冉乃彦说：14岁是危险叛逆期，更是最佳塑造期。 与其去限制和改变孩子，不如多给点耐心引导孩子树立积极健康的观念，在日常的相处中以身作则，用行动给孩子做榜样。每个孩子都在寻找一个模仿的榜样，父母一定不要错过了这个关键期，一定要给孩子尽可能多的陪伴和关注。 以身传教，给孩子传输更多正向的意识和观念，成为孩子模仿和学习的最好的榜样，才是为人父母最该做的。

写在最后

有人说：孩子的教育是一场无法撤回的直播，一辈子只有一次机会。教育孩子要在有效期内抓紧机会，否则错过了就再也回不去。作为孩子最亲近的养育者，我们要做的是把握好孩子成长中的黄金时期。当孩子需要父母陪伴时，都在他们身边；在孩子想要探索世界时，给他们足够的勇气；当孩子意识观念不强时，给他们陪伴和做榜样。

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